Commandes et bornes du panneau, Panneau arrière – Yamaha PSR-E353 Manuel d'utilisation
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PSR-E353 Mode d'emploi
Commandes et bornes du panneau
q Interrupteur [
] (Veille/Marche).......................page 13
w Cadran [MASTER VOLUME]
(Volume principal) ..............................................page 13
e Touche [DEMO] ..................................................page 28
r Touche [FUNCTION] (Fonction)........................page 40
t Touche [METRONOME] .....................................page 16
y Touche [TEMPO/TAP] (Tempo/Tapotement)....page 24
u PART (Partie)
Touche [L] (G).....................................................page 33
Touche [R] (D).....................................................page 33
u Touche [REC TRACK 2]
(Piste d'enregistrement 2)
.................................page 37
Touche [REC TRACK 1]
(Piste d'enregistrement 1)
.................................page 37
i Touche [KEYS TO SUCCESS]
(Clés du succès)
................................................page 31
o Touche [PHRASE REPEAT]
(Répétition de phrase)
.......................................page 34
!0 Touche [1 LISTENING 2 TIMING 3 WAITING]
(1 Écoute 2 Synchronisation 3 Attente)
...........page 33
!1 Touche [A-B REPEAT] (Répétition A-B)...........page 29
!2 Touche [REW] (Retour)......................................page 28
!3 Touche [FF] (Avance rapide).............................page 28
!4 Touche [PAUSE] .................................................page 28
!1 Touche [ACMP ON/OFF] (Activation/Désactivation
de l'accompagnement)
......................................page 22
!2 Touche [INTRO/ENDING/rit.] (Intro/Coda/rit.)..page 24
!3 Touche [MAIN/AUTO FILL]
(Partie principale/Variation automatique)........page 24
!4 Touche [SYNC START] (Début synchronisé) ..page 22
!5 Touche [START/STOP] (Marche/Arrêt) .....pages 22, 27
!6 Touche [REC] (Enregistrer)...............................page 37
!7 Touche [SONG] (Morceau) ................................page 27
!8 Touche [VOICE] (Sonorité)................................page 16
!9 Touche [STYLE]..................................................page 22
@0 Touches numériques [0]–[9] ;
touches [+], [-]
....................................................page 15
@1 Touche [PORTABLE GRAND]
(Piano à queue portable)
...................................page 16
@2 Touche [ULTRA-WIDE STEREO]
(Effet stéréo amplifié)
.........................................page 18
@3 Touche [MELODY SUPPRESSOR]
(Suppresseur de mélodie)
.................................page 30
@4 Touche [REGIST MEMORY]
(Mémoire de registration)
..................................page 39
@5 Touche [MUSIC DATABASE]
(Base de données musicale)
............................page 23
@6 Touche [DUAL] (Duo).........................................page 17
@7 Touche [SPLIT] (Partage) ..................................page 17
@8 Touche [HARMONY] (Harmonie) ......................page 19
@9 Illustrations pour le kit de batteries .................page 16
Ces illustrations représentent les instruments de batterie ou
de percussion affectés aux touches correspondantes sous
« Standard Kit 1 ».
En mode Lesson (Leçon)
En mode Recording (Enregistrement)
En mode Song (Morceau)
En mode Style
#0
#3
#4
#1
#2
Panneau arrière
#0 Prise [SUSTAIN] (Maintien)............................... page 13
#1 Borne [USB TO HOST] (USB vers hôte)* ........ page 43
#2 Prise [AUX IN] (Entrée auxiliaire) ..................... page 30
#3 Prise [PHONES/OUTPUT] (Casque/Sortie)..... page 13
#4 Prise DC IN (Entrée CC) .................................... page 12
* Permet de connecter un ordinateur. Pour plus de détails,
reportez-vous au document « Computer-related Operations »
(page 5), disponible sur le site Web. Prenez soin d'utiliser un câble
USB de type AB de moins de 3 mètres de long pour la connexion.
Les câbles USB 3.0 ne sont pas autorisés à cet effet.
Symbole « Appuyer et maintenir »
Les touches concernées par cette mention
peuvent servir à appeler une fonction alternative
lorsqu’elles sont maintenues enfoncées.
Maintenez la touche en question enfoncée
jusqu'à ce que la fonction soit appelée.