Français – Acer Aspire 6935 Manuel d'utilisation
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Français
Remarque : * dépend du format de fichier
Élément Icône
Album
Vidéo
Lire film
Musique
1
Mettre en att.
N/A
N/A
N/A
N/A
2
Désactiver
micro
Désactiver/activer audio
3
Arcade
Retourner à la page principale
4
Précédent
Retourner en arrière d’une étape
5
Entrer
1. Bouton de fonction : Effectuer la fonction sélectionnée
2. Afficher
l’image en plein
écran
2. Afficher la
vidéo en plein
écran
2. Effectuer la
fonction du menu
film
2. Lire la piste en
surbrillance
6
Faire glisser
dans le sens
antihoraire
depuis le haut
Sélectionner l’élément précédent
Sélectionner
l’élément
précédent du
menu
Sélectionner
l’élément
précédent
7
Faire glisser
dans le sens
horaire depuis
le bas
Sélectionner l’élément suivant
Sélectionner
l’élément suivant
du menu
Sélectionner
l’élément suivant
8
Flèche gauche
Sélectionner l’élément précédent
Sélectionner
l’élément
précédent du
menu
Sélectionner
l’élément
précédent
9
Flèche droite
Sélectionner l’élément suivant
Sélectionner
l’élément suivant
du menu
Sélectionner
l’élément suivant
10
Lecture/Pause
Lecture/pause
du diaporama
Lecture/pause de
la vidéo
Lecture/pause du
film
Lecture/pause de
la musique
11
Arrêter
1. Arrêter le
diaporama
2. Arrêter la
lecture de la
musique
1. Arrêter la
lecture de la vidéo
en plein écran
2. Arrêter la
lecture de la
musique
Arrêter le film
Arrêter la lecture
de la musique
12
Suivant
Sauter à l'image
suivante du
diaporama
Sauter à la vidéo
suivante et lire en
plein écran
Sauter au
chapitre/titre
suivant et lire en
plein écran
Sauter à et lire la
piste suivante
13
Transférer
N/A
Lecture rapide*
1,2x, 1,4x, 2x, 4x, 8x, 16x, 32x
Sauter 5 s en
avant et continuer
la lecture
14
Rembobinage
N/A
Rembobinage*
1x, 2x, 4x, 8x, 16x, 32x
Sauter 5 s en
arrière et
continuer la
lecture
15
Précédent
Sauter à l'image
précédente du
diaporama
Sauter à la vidéo
précédente et lire
en plein écran
Sauter au
chapitre/titre
précédent et lire
en plein écran
Sauter à et lire la
piste précédente
16
Monter le
volume/Baisser
le volume
Augmenter le volume/Diminuer le volume